Oppilaitoksen turvallisuus ei ala ensimmäisestä hälytyksestä. Se alkaa siitä, että riskejä tunnistetaan ennen kuin niistä tulee tapahtumia. Opetushallituksen mukaan fyysinen turvallisuus syntyy turvallisesta ja terveellisestä ympäristöstä, ja turvallisuustyö on aktiivista paikallista työtä.
Ennaltaehkäisy näkyvyyden kautta
Sisäänkäyntien, piha-alueiden ja kulkureittien näkyvyys vähentää ilkivaltaa, luvattomia kulkuja ja ilta-aikaisia vahinkoja jo siksi, että ympäristö ei ole anonyymi.
Kamera on osa turvallisuuskulttuuria, ei sen korvike
Turvallisuus rakentuu ohjeistuksesta, henkilöstöstä, harjoittelusta, tilojen hallinnasta ja toimivasta tilannekuvasta. Kamera tukee tätä kokonaisuutta, mutta ei korvaa sitä.
Riskikartoitus tulee ennen laitevalintaa
Oppilaitos pitää suunnitella omien sisäänkäyntiensä, pihansa, iltakäyttönsä ja turvallisuushavaintojensa perusteella. Sama malli ei toimi kaikissa kouluissa.
